Pierwsze podrygi wiosny uczestnicy zajęć z języka angielskiego poczuli już na początku marca. Utrwalaliśmy zimowy materiał poprzez nasze ulubione gry i zabawy zarówno w młodszej jak i starszej grupie – nie mogło oczywiście zabraknąć zabawy „Crocodile can we cross the river?”, którą dzieciaki tak uwielbiają.
W starszej grupie poświęciliśmy trochę czasu na oglądanie i analizowanie filmów edukacyjnych przedstawiających sytuacje z życia wzięte, powtarzaliśmy także poznane wcześniej słownictwo a także pracowaliśmy z tekstem. Grupa młodsza uczyła się nowego słownictwa związanego z łazienką, kuchnią oraz salonem. Uczestnicy pracowali także z kartami pracy, za których prawidłowe rozwiązywanie otrzymywali pieczątki motywacyjne.
Początek kwietnia to przygotowania do Wielkanocy. W obu grupach uczestnicy zajęć wykonywali papierowe koszyczki wielkanocne z napisem „Happy Easter”. W nagrodę za dotychczasową pracę i naukę, każdy aktywny uczestnik otrzymał upominek w postaci kubka z angielskim napisem oraz słodycze.
Podczas zajęć w ciekawy sposób wykorzystaliśmy grę Twister. Mogliśmy dzięki niej utrwalić kolory, części ciała oraz kierunki – a dzięki temu i dzieciaki miały frajdę. Gra była nie lada wyzwaniem, ponieważ wszystkie komendy były w języku angielskim i trzeba było chwilkę się zastanowić aby wykonać prawidłowy ruch na planszy. Nauka i ruch, przyjemne z pożytecznym :)
Koniec kwietnia to poznawanie kolejnych słów… Poruszyliśmy temat wiosennych kwiatów i zabawek, który będziemy jeszcze w maju utrwalać.
Przed nami maj i ostatnie dni zajęć przed przerwą wakacyjną…
